Alumnos y profesores participan en proyecto de cooperación

El Servicio Español para la Internacionalización de la Educación aprobó en 2013 la candidatura presentada por la Consejería de Educación, a través de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, al programa Comenius Regio. El proyecto ‘Innovation, Training and Collaboration for Foreign Language Learning’, presentado junto a Cornwall Learning, homólogo británico de esta Dirección General en la región de Cornualles, obtuvo la mejor valoración de las candidaturas Regio en España presentadas en esa convocatoria.

El proyecto ‘Innovation, Training and Collaboration for Foreign Language Learning’ (ITC4FLL) pretende crear una estructura de colaboración entre los centros de Educación Primaria y Secundaria de Castilla y León y Cornualles para el fomento del aprendizaje del inglés y del español como lenguas extranjeras. La iniciativa se desarrollará hasta junio de 2015, pero la intención de ambas administraciones es que dicha colaboración pueda extenderse más allá de esta fecha.

De esta forma, en octubre del año pasado ya se realizó una estancia para la observación de buenas prácticas de docentes de los alumnos y profesores británicos en Castilla y León y, hasta el próximo 7 de marzo, serán los estudiantes y docentes castellanos y leoneses los que visitarán a sus homólogos ingleses. Los alumnos españoles van a poner en práctica un proyecto reconocido por el Sello Europeo de las Lenguas: los jóvenes ayudantes de conversación. Los alumnos castellanos y leoneses de Secundaria van a promover en las aulas de Primaria en el Reino Unido el contacto con nuestra lengua y cultura y así fomentar su interés por el estudio del español. Además, convivirán con los estudiantes ingleses que les visitaron en el pasado mes de octubre y, como ellos, experimentarán el modo de vida cotidiano de un adolescente y asistirán a sus clases.

Por su parte, en forma de ‘jobshadowing’, los profesores de Primaria de Castilla y León, procedentes de colegios participantes en el programa bilingüe, van a mostrar a sus homólogos en Cornualles el modo en que imparten disciplinas no lingüísticas en inglés, para lo que han acordado contenidos y niveles con sus anfitriones. Por último, los docentes de Secundaria van a impartir español en las aulas de sus centros asociados.